Násobilka v pohybu

V hodinách matematiky pravidelně zařazujeme krátké aktivity, které propojují učení s pohybem. Žáci si tak procvičují násobilku nejen v lavici, ale i zábavnější formou.

Jednou z aktivit je práce s interaktivní prezentací, kde žáci počítají příklady a správné výsledky znázorňují pomocí jógových pozic. Učení tak spojují s pohybem a lépe si učivo upevňují.

Další oblíbenou aktivitou je práce u tabule, kam přicházejí vždy čtyři žáci. Každý samostatně řeší příklady na násobení a za správné výsledky „zasahuje“ cíle ve hře. Tato forma děti velmi motivuje a zároveň je udržuje v pohybu.

Tyto cvičení zařazujeme pravidelně do výuky jako zpestření. Žáci nejsou pasivní, ale aktivně se zapojují.

Mgr. Adéla Soukupová